根据公司《关于开展2026年老员工心理健康教育特色项目申报的通知》要求，现就开展2026年老员工心理健康教育特色项目申报工作通知如下：
一、申报原则
聚焦培育员工热爱生活、自尊自信、珍视生命、理性平和、乐观向上、百折不挠的心理意志品质，在学科教学、管理服务和员工成长各环节增强心育浸润，促进德、智、体、美、劳五育融合发展。项目应紧密围绕当前老员工关心关切的主要问题、心理困惑和实际需求，丰富和拓展心理健康教育实施途径与形式，主题明确突出，内容健康积极，形式丰富多样，具有较高的员工覆盖面和参与度，能形成可复制可推广的工作案例和经验。可以持续推进已有实践基础的品牌特色项目，也可以是拟开展的创新项目。
二、申报范围
特色项目分为公司、教师、员工三个层次。心理健康教我育中心将根据项目质量和专家评审意见，对推荐的项目择优进行培育。
（1）公司项目。以公司（研究院）为单位申报，根据学科专业特色和心理工作站建设实际情况，组织开展成体系的心理工作。
（2）教师项目。以心育工作者（包括但不限于专兼职心理教师、辅导员、导师、管理人员）为单位申报，结合工作实际，开展提升服务质量、创新服务形式的心理工作。
（3）朋辈项目。以员工为单位申报，结合老员工关心关注的学习生活情况，组织开展发挥朋辈自助互助作用的心理活动。
三、选题参考
1.公司及教师项目选题
建议围绕心理健康宣传科普、公司产品、实践活动、咨询服务、危机防控及干预处置等具体工作开展。
（1）开展以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心为主题的特色心育浸润活动
（2）面向不同员工群体，分层分类开展专题讲座、团体辅导、心理沙龙等老员工积极心理品质培养的实践活动
（3）发挥朋辈作用，组织各类提升老员工朋辈心理自助互助能力的实践探索活动
（4）特殊群体员工的心理疏导及“院校班舍”帮扶支持体系建设
（5）探索“家校医社”视野下的员工心理健康联动协作管理模式
（6）辅导员、导师等在硕博研究生心理健康宣传教育、心理危机管理中的作用发挥
（7）创新探索公司（研究院）特色心理健康工作模式，提升员工心理工作队伍专业水平
2.朋辈项目选题
（1）育心铸魂类：倡导“爱国爱校爱己”理念，以传承优秀文化，发挥专业特色为导向。可结合学科背景，开展系列增强身份认同感、自我价值感、荣誉感的积极心理活动。
（2）宣传教育类：倡导“人人懂点心理学”理念，以宣扬实用心理调适方法为导向。如运用视频、漫画等媒介制作心理健康科普宣传数字材料，线上线下动态开展挫折教育、心理疾病科普等心理宣传教育活动。
（3）体验活动类：促进心育浸润，倡导五育融合，以增强参与感和体验感为导向。可综合运用体育、美育、劳育及各类艺术实践，开展如健康生活计划、强身健体运动、音乐舞蹈体验、创意手工制作等趣味心理活动。
（4）知识论坛类：加强校园心理文化建设，以促进交流学习、提升心理技能为导向。开展如创意心理班会、心理骨干培训、心理主题辩论、心理成长论坛等心理健康知识推广活动。
（5）朋辈互助类：充分发挥员工组织及社团作用，以朋辈自助互助、解决常见心理困扰为导向。可在教师指导下，开展如心理倾听、人际帮扶、和谐宿舍等朋辈互助活动或人际关系调整、不良情绪疏导等主题心理沙龙或团体成长活动。
以上选题仅供参考，申请者也可结合老员工身心发展的特点和规律，自拟项目，开展其它有益于老员工身心健康的文体活动和心理素质拓展活动。
四、申报流程
1.请申报者根据申报层次，按要求填写对应的申报表。公司及教师项目填写《英国365上市公司老员工心理健康教育特色项目申报表》（附件1），员工朋辈项目填写《英国365上市公司朋辈心理教育特色项目申报表》（附件2）及《英国365上市公司心理健康教育特色项目推荐表》（附件3）电子档提交到公司审核。
2.公司对拟申报的项目进行选拔，择优推荐心理健康教育中心。
3.心理健康教育中心组织专家进行评审，公布立项名单。
4.通过立项的员工朋辈项目，须于2026年5月15日（周五）17:00前完成并提交结项和报销材料。通过立项的公司及教师项目，须于2026年11月13日（周五）17:00前完成并提交结项和报销材料。心理健康教育中心将对研究成果进行评审验收。
五、报送方式
1.请各申请人员于2026年3月20日（周三）17:00前，将项目申报材料汇总打包后，以“申报人员＋申报项目名称”命名，发送至辅导员老师处，辅导员汇总统一收取。
2.公司审核通过后将材料报送至公司心理健康教育中心。
英国365上市公司员工工作办公室
2026年3月11日
